Учитељица Сања

III-2 ОШ "Бранко Радичевић"

Архива за категорију 'За родитеље'

Обавештење за родитеље – отворена врата

Отворена врата одржаће се у четвртак 5. март у 17 часова. Сви заинтересовани могу да дођу (нема заказивања).

написао/ла sanja у категорији Други разред,За родитеље, а коментара Коментари су искључени на Обавештење за родитеље – отворена врата

Обавештење за родитеље

У понедељак и уторак 16.2. и 17.2. су нерадни дани. У среду 18.2. се ради по распореду од понедељка, а у четвртак 19.2. по распореду од уторка

написао/ла sanja у категорији Други разред,За родитеље, а коментара Коментари су искључени на Обавештење за родитеље

Порука за родитеље

Ко год је у могућности да дође данас у 17 часова у школу, ради договора око наставе у природи (рекреативна настава)

 

Ваша учитељица

написао/ла sanja у категорији Други разред,За родитеље, а коментара Коментари су искључени на Порука за родитеље

Обавештење за родитеље – отворена врата

У четвртак 12. фебруара, у 17 часова ћу примати родитеље. Сви заинтересовани могу да дођу (нема заказивања).

 

Ваша учитељица

написао/ла sanja у категорији Други разред,За родитеље, а коментара Коментари су искључени на Обавештење за родитеље – отворена врата

Акција сакупљања очуваних књига и лектире

Поштовани родитељи и децо,

Хуманитарна фондација Нови Београд позива ученике да учествују у акцији сакупљања очуваних књига и лектире, како би се бар донекле надокнадила штета у школским библиотекама коју су поплаве и временске неприлике проузроковале. Акција траје до 10.10. Учествујте и ви и дајте свој допринос!

Ваша учитељица

написао/ла sanja у категорији Други разред,За родитеље, а коментара Коментари су искључени на Акција сакупљања очуваних књига и лектире

Путујућа учионица

Сутра, 5.6.2014. идемо на излет (Музеј ваздухопловства, Музеј хлеба у Пећинцима и Бојчинска шума).

Ученици долазе на наставу у 8 сати (српски и математика). Ученици који примају ужину, добиће је сутра, док ће ручак бити отказан за ученике који иду на излет. Током излета обезбеђен је сенвич и сок, а ученици би са собом требало да понесу мали ранац и у њему влажне и папирне марамице, воду или сок, грицкалице или сендвиче… (према Вашој процени). Пожељно је да обуку дуге ногавице, понесу дукс и качкет.

Повратак је око 17 часова испред Дома здравља.

С поштовањем,

Сања Бјелица

написао/ла sanja у категорији За родитеље,Излет, а коментара Коментари су искључени на Путујућа учионица

Помоћ деце деци

community_picПоштовани родитељи, овим путем Вас обавештавам да се настава од сутра обавља нормално. У случају било какве измене,  информисаћу Вас преко сајта.
С обзиром на тешку ситуацију која је погодила нашу земљу и наш народ,  волела бих да се и ми укључимо и донирамо помоћ угроженима у поплави. Ми смо од продајне изложбе за Нову годину зарадили 6500 динара (од тих пара је потрошено 1200 динара за куповину дрвених јаја и вештачке траве за Ускрс)  и остало нам је 5300 динара. Од тог новца бих купила нешто што је потребно за угрожену децу,  у колико се Ви са тим слажете (молим Вас да ме за сутра поруком у блокчићу обавестите).
Такође, позивам вас и децу да сутра у 18h будемо испред наше библиотеке у месној заједници и да сходно могућностима донесемо оно што је најпотребније угроженој деци.

Ваша учитељица

написао/ла sanja у категорији За родитеље,Први разред, а коментара Коментари су искључени на Помоћ деце деци

Ванредна ситуација

kisa-2Штаб за ванредне ситуације града Београда, донео је вечерас 14. маја 2014. године одлуку да основне и средње школе на територији града Београда, због ванредних временских прилика, не раде у четвртак 15.5. и петак 16.5.

написао/ла sanja у категорији За родитеље,Први разред, а коментара Коментари су искључени на Ванредна ситуација

Обавештење о Дану школе

Сутра, 28. марта 2014. деца не иду у школу, због прославе Дана школе.

написао/ла sanja у категорији За родитеље,Први разред, а коментара Коментари су искључени на Обавештење о Дану школе

10 начина да мотивишете дете да буде бољи ђак

Charlotte NC Child Portrait PhotographerЧињеница да се дете не труди довољно у школи може да изнервира сваког родитеља, нарочито оног који зна да дете сигурно може да покаже више. У оваквим ситуацијама родитељи обично иду константно за дететом, причајући му о лењости и неодоговорности, јер су у немогућности да разумеју дететову незаинтересованост. Међутим, овако ситуација постаје само гора и гора јер долази до конфликта. Ево како да стварно помогнете детету да се поправи у школи и истовремено избегнете сукобе:

1.Будите на страни детета, немојте ићи против њега. Ово ће вам обезбедити јачи утицај на њега (што је важна родитељска алатка). Кажњавање, звоцање, претње и манипулација ће само угрозити ваш однос и негативно деловати на мотивацију детета. Разумљиво је да осећате страх и нервозу, али реакције изазване овим осећањима немају никаквог ефекта.

Ваше дете није попустило у школи да би упропастило ваш живот или зато што је толико лењо да нема никаквих амбиција у животу. Запамтите: оно само није сазрело, у овом моменту, до оне тачке до које бисте ви волели. Још увек није схватило све што треба да схвати. Ваш задатак, као родитеља, је да помогнете детету да научи да буде одговорно. Ако правите проблем око свега и нападате дете, оно ће имати потребу да се брани од вас. Његова реакција ће бити инстинктивна и на личној бази, упућена вама, и неће му омогућити да добро размисли о ситуацији у којој се налази.

2.Проверите са учитељима да ли дете слуша довољно на часу, затражите премештање ако је потребно и будите сигурни да чује све домаће задатке које има. Можда ћете морати да проверавате заједно да ли је све урађено, али чим се дете поправи у организацији сопственог времена, пустите га да буде независно.

3.Једна од важних лекција у животу је да награда стиже након одрађеног посла. Спортиста који вежба и вежба, поправи свој учинак. На послу нас плаћају након што смо радили. Почните зато да говорите детету правила типа: “Када завршиш са учењем, можеш да изађеш напоље” и сл. Уведите овакво правило и поштујте га увек. Помоћићете детету да научи боље да планира време, да истраје у задатку који почне, да испоштује правила, да научи како да структурише своје време.

4.Када дете не учи довољно и оцене су лошије, ваш задатак је да помогнете. Запамтите само да све што радите није кажњавање детета већ помоћ у усвајању добрих радних навика и проналажења фокуса. Ви сте ту да успоставите структуру.

Ова структура може да подразумева прављење распореда за учење, избацивање компјутера из собе и сл. Када дете ради домаћи у соби не треба да буде никакав електронски уређај. Можете увести и правило да и након урађеног домаћег дете мора да има мирних сат времена за одмор, без телевизије, игрица и сл. Нека деца уче боље уз музику, али никакви други уређаји нису дозвољени. Размислите који распоред би био најбољи за ваше дете и направите га заједно.

5.Било да се ради о мирном кутку, заједно са другима или поред вас, потребно је да схватите у којој ситуацији ваше дете најбоље ради. Испробајте различите могућности да бисте знали. Не треба да радитедомаће задатке уместо детета, али је добро да их прегледате и поставите питања када је потребно.

6.Одлучите заједно са дететом да ли може бити од помоћи да поделите задатке на мање јединице које оно треба да ради мало по мало, свакога дана. Набавите велики зидни календар. Наравно, ако сте у могућности, можете се одлучити и за помоћне приватне часове.

7.Потрудите се да будете обазрив, доследан родитељ који је од велике помоћи а не онај који кажњава и превише контролише. Фокусирајте се на то да детету пружите подршку и охрабрите га, уместо да бринете и звоцате. Сваку негативну интеракцију надокнадите са десет позитивних.

Знајте да када почнете да верујете да су дететове оцене резултат вашег родитељства и да сте ви одговорни за њих, сигурно сте на добром путу да будете лош и потпуно неефикасан родитељ.

8.Уместо што уско посматрате само оцене и нервирате се око њих, проширите поглед и помозите детету да уравнотежи присуство пријатеља, разних активности и породичних обавеза у животу. Заинтересујте се и за друге ствари које ради и ваннаставне активности које га занимају.

9.Веома је лако помислити да ће дете које само слуша музику и не показује никаква посебна интересовања завршити као одрасла особа која слуша музику и нема никаква интересовања. Овосамо повећава вашу нервозу. Нико не може да предвиди будућност. Али, ваше истицање негативних ствари ће сигурно изазвати сукобе са дететом.

Усредсредите се на дететове позитивне црте и помозите му да ради на њима у садашњости. Можда воли да помаже, отворено је или зна са животињама? Посматрајте све особине које чине одраслу, успешну особу. Није све у оценама и школи. Помозите детету да развије своје социјалне и креативне вештине и посвети се емоционалној интелигенцији.

10.Када се људи плаше нечега, они те ствари избегавају. Оно што може да изгледа као неодговорност или мањак мотивације код детета, може да буде присуство анксиозности и страха од неуспеха. Дете неће знати да објасни шта се тачно дешава, али ће вам то јасно показати својом реакцијом. На пример, оно може да вам каже да нема домаћи када га у ствари има желећи да побегне од нелагодности неуспеха. Када реагујете драњем или критиковањем, дете ће желети да савлада свој страх дистанцирањем не само од домаћег, већ и од вас. Истина је да мало страха мотивише, али превише страха блокира и дететову способност размишљања и део мозга који му помаже у мотивацији.

Прихватите могућност присуства страха, немојте одмах приписивати све лењости. Некада осећања срамоте и инфериорности могу бити погрешно протумачена као лоше понашање, недостатак мотивације и неодговорност. То је зато што деца настоје да сакрију своју рањивост повлачењем, избегавањем, испадима и неповерењем. Све ово се мења одрастањем, али морате бити позитивни и креирати позитивну средину за дете. Ви сте сада ту да му помогнете да усвоји навике које ће му омогућити да успе и касније. Посматрајте све из шире перспективе да бисте се смирили.

 

написао/ла sanja у категорији За родитеље, а коментара Коментари су искључени на 10 начина да мотивишете дете да буде бољи ђак